A experiência coletiva como fonte de aprendizagens nas lutas do
Movimento Sem Terra no Brasil. AUTORA: Célia Regina
Vendramini. CAMINHO.
A produção social do conhecimento: metodologia e práxis pedagógica
do curso de agronomia dos movimentos sociais do campo. AUTORES: Laudemir Luiz Zart e
Loriége Pessoa Bitencourt. CAMINHO.
Educação do campo e os movimentos sociais: experiências entre o
institucional e o instituinte mediadas pela agroecologia, docentes da UFRRJ e
grupos de agroecologia e reforma agrária. AUTORES: Lia Maria Teixeira de Oliveira, Clarindo Aldo Lopes, Iranilde de
Oliveira Silva, Andréia Matheus, Fernanda Olivieri de Lima, Patrícia Dias
Tavares, Luciana Nogueira Fontenele e Selma Dansi. CAMINHO.
Estado, educação e movimentos sociais do campo: luta social pela
Educação do Campo no Brasil. AUTORES: Clésio A. Antonio e Fernando José Martins. CAMINHO.
Movimento educativo emancipatório – pesquisas sobre o Movimento
dos Sem Terra no campo educacional. AUTORIA: desconhecido. CAMINHO.
O fechamento de escolas do MST e o fundamentalismo de direita no
RS. AUTORA: Clarissa Pont. CAMINHO.
Pedagogia da autonomia: uma análise da assistência
técnico-pedagógica a agricultores assentados. AUTORA: Marlene Ribeiro. CAMINHO.
Política Nacional de Desenvolvimento Sustentável dos Povos e Comunidades
Tradicionais - PNPCT. Decreto nº 6.040, de 7 de fevereiro de
2007. AUTORIA: Presidência da República. CAMINHO.
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